Tacna : Centro de Estudios y Promoción del Desarrollo Regional, 2002.-- 215 p.

"Frente a un modelo esencialmente crematístico que se sustenta en el aumento incesante de la tasa de acumulación, que cosifica al ser humano, que desestructura a la sociedad y depreda a la naturaleza, principalmente de los países subdesarrollados, la Universidad tiene que cumplir un rol trascendente explicitado en la necesidad de formar a los nuevos profesionales del tercer milenio, que premunidos de una profunda conciencia humanista, conozcan la ciencia y la tecnología del siglo XXI, para recrearla o crear una propia, en función a nuestra realidad factorial y perspectivas de desarrollo, respetando plenamente al ser humano, nuestra idiosincracia y nuestro ecosistema. No se trata de ensamblar simples robotitos programados para maximizar la plusvalía, de lo que se trata es de formar hombres y mujeres, profesionistas e investigadores de alta calidad técnica, científica, intelectual, artística y humana, identificados con una utopía racional que pugne por un nuevo modelo socíetal, inspirados en los nobles ideales de bienestar, democracia, justicia y felicidad para todos".